2025年1月17日，浙江泛華工程咨詢有限公司迎來一批特殊的“職場體驗官”——浙江大學附屬中學9名高中生走進企業，開啟為期一天的職業探索之旅。此次活動以“認知行業·對話未來”為主題，通過沉浸式參觀、高管座談、專業實訓等環節，搭建起校企人才共育的實踐橋梁。
實地觀摩：沉浸式體驗企業運營
在泛華咨詢精心安排下，實習生們首站走進企業核心部門經營部。經營部同事通過對公司各類項目的數據庫和案例推演展示，生動演示從客戶對接、方案策劃到資源調配的全流程管理邏輯，學生們了解了“如何運用數據及信息資源為建筑項目進行標準化的全過程項目監管”。同時，分別以“智慧監理”為線索，結合BIM模型、公司項目監管信息平臺、總監一天工作紀實等多個案例，展現現代工程咨詢行業從傳統監管向科技賦能的轉型之路；學生們積極了解和參與“監理日記編寫和安全隱患排查”互動任務，在理論與實踐學習中理解監理工作的價值內核。
座談交流：共話職業成長與行業未來
在與公司領導座談對話環節，泛華咨詢李副總工和經營部錢副經理，與學子們圍桌而坐，以企業二十多年發展史為軸，提煉出三條職業成長啟示：
“專業立身”：詳細介紹監理工程師“質量守門人”的角色定位；
“跨界共生”：展示“咨詢+數字化與信息化”復合型人才的能力圖譜；
“責任致遠”：分享泛華監管的地標性建筑，“杭州國際會展中心、杭州國際博覽中心、大運河亞運公園及場館建設等重大項目中的社會擔當”。
公司領導從職業規劃角度給出建議：“新建筑時代需要既懂相關法律知識和技術規范，又具備綠色建筑發展等先進理念的創新者，希望同學們今后夯實學業基礎，保持對城市發展的敏銳觀察”。
雙向賦能：校企合作的長遠價值
泛華咨詢作為浙江省首批“產學研基地和創新實踐基地”，公司多年持續完善校企共育機制和課程共建工作；先后參與中學、職業學校、大學院校的《建筑咨詢職業啟蒙課》、《工程項目管理實操手冊介紹》、《項目觀摩案例》等方面實踐課程的編制與授課；積極做好導師結對，并選拔十幾名公司專家及資深技術骨干擔任校外職業導師；堅持崗位開放提供項目觀摩交流、暑期實習崗位及課題研究支持等活動。此次浙大附中學生們在交流反饋表中認識到“以前覺得建筑行業就是工地和圖紙，今天才發現需要法律、經濟、環保、新技術等多維度知識融合”。帶隊負責人評價：“這種場景化學習，有效彌合了課本知識與產業實踐的斷層”。
隨著實習活動結束，大家一起合影留念，為本次活動畫上圓滿句號。泛華咨詢公司領導高度重視校企攜手共建工作，始終堅持認為：“培養行業新生代不能等到大學畢業，我們正探索與更多中學共建職業認知體系，讓青少年早一步看見未來”。據悉，雙方已就“校園工程知識進課堂”等有益議題，進行探討與合作達成意向。今后，泛華咨詢將進一步與學校開展多方面互動，以人才為筆，共繪發展藍圖，本場雙向奔赴的校企對話，又一次為建筑咨詢行業的人才培養寫下生動注腳。
